Содержание отчета:
Производственная практика в образовательной организации
Оглавление
Тема 1. Знакомство с базой практики, системой организации досуговой деятельности в учреждении, сайтом образовательной организации 3
Тема 2. Изучение специфики организации досуговых мероприятий различных форм, контент-анализ досуговой деятельности организации в сети-интернет 4
Тема 3. Организация и проведение досуговых мероприятий 5
Тема 4. Работа с родителями и детьми по вовлечению их в организацию и проведение досуговых мероприятий 8
Тема 5. Оформление документации, обеспечивающей реализацию досуговой деятельности 12
Тема 6. Разработка методических материалов (рабочие программы, учебно-тематические планы) на основе примерных с учетом области деятельности, особенностей возраста, группы и отдельных занимающихся 17
Тема 7. Систематизация и оценка педагогического опыта и образовательных технологий в области организации досуговых мероприятий в дополнительном образовании 20
Тема 8. Анализ собственной деятельности, обобщение результатов 22
Выдержка из отчета:
ТЕМА 1. ЗНАКОМСТВО С БАЗОЙ ПРАКТИКИ, СИСТЕМОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УЧРЕЖДЕНИИ, САЙТОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
1. ФИО директора: Максимова Виктория Николаевна
2. Год создания ОУ: 1985
3. Количество обучающихся: 1122 человека
4. Количество корпусов: один корпус, год постройки – 1985
5. Обучение ведется в 2 смены. В первую смену обучаются – 1, 4, 5, 8-11 классы. Во вторую смену обучаются – 2, 3, 6, 7 классы. Для учащихся 1-9 классов – 5-дневная учебная неделя, для 10-11 классов – 6-дневная учебная неделя.
6. На уровне начального общего и основного общего образования реализуются основные образовательные программы в соответствии с ФГОС нового поколения. Для учащихся 8-х классов организуются профессиональные пробы различной направленности.
На уровне среднего общего образования реализуется профильное обучение по индивидуальным учебным планам. Профильные предметы: математика, история, обществознание, английский язык, литература, химия, биология, физика, информатика.
………………………………………………………..
ТЕМА 2. ИЗУЧЕНИЕ СПЕЦИФИКИ ОРГАНИЗАЦИИ ДОСУГОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ РАЗЛИЧНЫХ ФОРМ, КОНТЕНТ-АНАЛИЗ ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ В СЕТИ-ИНТЕРНЕТ
На протяжении нескольких лет в образовательном учреждении организуются:
Театрализовано-тематические игровые программы ко дню знаний, дню космонавтики, дню смеха, проводов зимы;
Новогодние утренники для детей младшего школьного возраста и родителей;
Новогодние вечера отдыха для детей младшего школьного возраста;
Рождественские развлекательные программы;
Игровые, конкурсные программы во время школьных каникул;
Праздничные концерты и детские игровые тематические программы к 23 февраля и 8 марта.
…………………………………………………