Учебная практика.Управление персоналом

Учебная практика.Управление персоналом

СОДЕРЖАНИЕ
СОДЕРЖАНИЕ 2
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРЕДПРИЯТИЯ 5
2.ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗВИТИЯ ПЕРСОНАЛА НА ПРЕДПРИЯТИИ 11
3. ОЦЕНКА МОТИВАЦИИ ПЕРСОНАЛА 14
4. ОРГАНИЗАЦИЯ КАДРОВОЙ РАБОТЫ НА ПРЕДПРИЯТИИ 19
5. ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ КАРЬЕРНОЙ МОТИВАЦИИ НА ПРЕДПРИЯТИИ 23
6. ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ В ОРГАНИЗАЦИИ 31
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32
ПРИЛОЖЕНИЯ 33
ДНЕВНИК ВТОРОЙ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 42

ВВЕДЕНИЕ
Практика – это одна из важнейших составляющих профессиональной подготовки специалистов. Учебная практика была направлена на то чтобы перенести полученные знания и умения из области теории в область повседневной профессиональной деятельности, на развитие научного сознания, развитие аналитических способностей, а также на самостоятельное решение выполнения функций управления. Практика способствовала осознать правильность осуществления своего профессионального выбора, проверить усвоение теоретических знаний, полученных в процессе обучения, помогла определить профессионально важные качества будущей специальности.
Профессиональное благополучие в современных условиях выступает важным элементом ценности жизненных позиций. В современных условиях жесткой конкуренции любое предприятие вынуждено адаптироваться к рыночным условиям. Но рынок не стоит на месте – он постоянно изменяется, предъявляя новые требования к работе предприятия, к его бизнес процессам. Поэтому всё большую актуальность приобретает система мотивации и стимулирования персонала, которая должна максимально отвечать требованиям кандидатов, и соответствовать рыночным предложениям. Карьерный рост зачастую является важным приоритетом при выборе работы.
…………………………………………………..?