Отчёт по производственной практике

Отчёт по производственной практике

1.1.Ознакомиться с
1.1.1 индивидуальным заданием на практику;
1.1.2 нормативно-правовой основой организации и деятельности суда;
1.1.3 подразделениями суда, их задачами, формами и методами осуществления возложенных на них задач; распределением обязанностей между ними;
1.1.4 организацией делопроизводства (порядок оформления поступающих дел, назначение их к слушанию, своевременная отправка дел с апелляционными (кассационными) жалобами и протестами в вышестоящий суд, контроль за исполнительным производством, учёт и хранение дел и т.д.);
1.2. Проведение производственного инструктажа.
Развитие знаний о:
механизме установления общих взаимосвязей в профессионально-правовой сфере;
сущности, формах, содержании, стадиях социальных процессов, а также их структуре, направленности;
основах психологической устойчивости и методах самоорганизации в нестандартных ситуациях;
правовых позициях Конституционного и Верховного судов РФ закрепляющих и гарантирующих права и обязанности субъектов права с помощью справочных правовых систем;
специфике отраслевого законодательства в сфере уголовного, гражданского и административного судопроизводства;
причинах возможных конфликтов интересов, при которых личная заинтересованность может повлиять на надлежащее исполнение должностных (служебных) обязанностей;
технических и функциональных возможностях компьютера как средства эффективного получения юридически значимой информации;
стилях общения в сфере правоприменительной и правоохранительной деятельности.
Формирование умений:
выстраивать суждения о социально-значимых явлениях в профессиональной деятельности;
действовать в рамках этических и правовых норм;
определять нормы права, позволяющие правильно принять правильное решение;
проявлять корректность в обращении с гражданами, исключать поступки порочащие честь и достоинство;
сопоставлять и оценивать информацию, полученную в глобальных компьютерных сетях на достоверность и практическую пригодность.
Приобретение навыков:
учета особенностей функционирования и развития социальных процессов в профессиональной деятельности;
оценки своих действий и несения социальной и этической ответственности за принимаемые решения;
проявления нетерпимости к коррупционному поведению и принятия мер к предотвращению конфликта интересов;
освоения рациональных приемов и способов самостоятельного поиска информации;
применения современных информационных технологий для поиска правовой информации и образцов юридических документов в правовых базах данных и на информационных государственных порталах.
....................................................................

1.1.Ознакомиться с
1.1.1 индивидуальным заданием на практику;
1.1.2 нормативно-правовой основой организации и деятельности суда;
1.1.3 подразделениями суда, их задачами, формами и методами осуществления возложенных на них задач; распределением обязанностей между ними;
1.1.4 организацией делопроизводства (порядок оформления поступающих дел, назначение их к слушанию, своевременная отправка дел с апелляционными (кассационными) жалобами и протестами в вышестоящий суд, контроль за исполнительным производством, учёт и хранение дел и т.д.);
1.2. Проведение производственного инструктажа.
Развитие знаний о:
механизме установления общих взаимосвязей в профессионально-правовой сфере;
сущности, формах, содержании, стадиях социальных процессов, а также их структуре, направленности;
основах психологической устойчивости и методах самоорганизации в нестандартных ситуациях;
правовых позициях Конституционного и Верховного судов РФ закрепляющих и гарантирующих права и обязанности субъектов права с помощью справочных правовых систем;
специфике отраслевого законодательства в сфере уголовного, гражданского и административного судопроизводства;
причинах возможных конфликтов интересов, при которых личная заинтересованность может повлиять на надлежащее исполнение должностных (служебных) обязанностей;
технических и функциональных возможностях компьютера как средства эффективного получения юридически значимой информации;
стилях общения в сфере правоприменительной и правоохранительной деятельности.
Формирование умений:
выстраивать суждения о социально-значимых явлениях в профессиональной деятельности;
действовать в рамках этических и правовых норм;
определять нормы права, позволяющие правильно принять правильное решение;
проявлять корректность в обращении с гражданами, исключать поступки порочащие честь и достоинство;
сопоставлять и оценивать информацию, полученную в глобальных компьютерных сетях на достоверность и практическую пригодность.
Приобретение навыков:
учета особенностей функционирования и развития социальных процессов в профессиональной деятельности;
оценки своих действий и несения социальной и этической ответственности за принимаемые решения;
проявления нетерпимости к коррупционному поведению и принятия мер к предотвращению конфликта интересов;
освоения рациональных приемов и способов самостоятельного поиска информации;
применения современных информационных технологий для поиска правовой информации и образцов юридических документов в правовых базах данных и на информационных государственных порталах.
....................................................................