3 дневника и 3 отчета по научно-исследовательской работе. 'Методы мотивации на уроках геометрии основной школы как средство повышения уровня подготовки учащихся'.

3 дневника и 3 отчета по научно-исследовательской работе. 'Методы мотивации на уроках геометрии основной школы как средство повышения уровня подготовки учащихся'.

Содержание


1. ВВЕДЕНИЕ 3
2. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 5
3. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 6
4. ПРИЛОЖЕНИЯ 8

1. ВВЕДЕНИЕ
Данный вид практики является обязательным для прохождения и позволяет обучающемуся
В результате выполнения научно-исследовательской работы обучающийся должен:
знать:
• новые методы исследования, инновационные сферы деятельности,
• методологию и основные этапы педагогико-математического исследования,
• инновационные методические модели, методики и технологии,
• сущность основных видов и форм письменных и устных научных коммуникаций;
уметь:
• использовать новые методы исследования, инновационные сферы деятельности в конкретном педагогико-методическом исследовании;
• разрабатывать методологический аппарат магистерской диссертации, выделять основные его этапы;
• строить инновационные методические модели, методики и технологии и использовать их в конкретном педагогико-математическом исследовании;
• разрабатывать и апробировать письменные учебные и учебно-методические коммуникации в рамках подготовки магистерской диссертации.
владеть:
……………………………………………..
?