Содержание отчета:
Психологическое консультирование в образовательном учреждении
Содержание
Введение 3
Основная часть 5
Глава 1. Психологическое консультирование в образовательном учреждении 5
Глава 2. Консультационная деятельность школьного психолога по профилактике наркомании 11
2.1. Методы консультирования по профилактике наркомании учащихся 11
2.2. Методы консультационной работы по профилактике наркомании учащихся с родителями 17
2.3. Методы консультирования педагогов по профилактике наркомании учащихся 18
Глава 3. Консультативная работа по сопровождению профессионального самоопределению старших школьников 23
3.1. Анализ работы школы по профессиональному самоопределению учащихся 23
3.2. Выявление интересов, склонностей, профессиональных предпочтений учащихся и их родителей 26
3.3. Активизация процесса формирования психологической готовности учащегося к профессиональному самоопределению 28
Заключение 30
Глоссарий 32
Список использованных источников 33
Список сокращений 34
Приложения 35
Выдержка из отчета:
Введение
В настоящее время все более актуальными становятся вопросы воспитания подрастающего поколения в принципиально новых условиях жизни нашей страны, сложившихся в начале XXI века. Эти условия кардинальным образом изменили содержание активности людей, представление о профессиональном и личностном самоопределении и самореализации в обществе. Все большее значение в самоопределении человека приобретают его личностные свойства и качества. Личность в процессе развития проходит путь становления, поиска и утверждения своего места в мире, своих ценностей и смысла существования в каждый момент времени. Этот процесс имеет специфические особенности на каждом возрастном этапе, в том числе и школьного обучения. Особенно актуален вопрос формирования личности, способной конкурировать в условиях рыночного общества, принимать самостоятельно решения в ситуации выбора, способной к сотрудничеству, отличающейся мобильностью, динамизмом, конструктивностью, готовой к межкультурному взаимодействию, обладающей чувством ответственности за судьбу страны. ............
Основная часть
Глава 1. Психологическое консультирование в образовательном учреждении
На данном этапе большинство специалистов отмечают, что первоочередная функция практического психолога - помочь человеку обрести внутреннее благополучие. В этом смысле можно сказать, что современный практический психолог - это специалист по обеспечению психологического здоровья личности в условиях той или иной социокультурной среды. Такую помощь он оказывает через разные виды работ, среди которых достаточно распространенным и востребованным является консультирование.
Создание оптимальных условий развития ребенка в образовательном пространстве является одной из важнейших задач психологической службы. Психологическая служба образования, а значит, и все ее структурные звенья отвечают за внутреннее, психологическое благополучие развивающейся личности, за ее психологическое здоровье.
...........