Психолого-педагогическая практика

Психолого-педагогическая практика

Введение 2
Глава 1 Лекция для родителей на тему: «Что Вам мешает в общении с ребенком?!» 3
1.1 Актуальность, цель и задачи лекции 3
1.2 План лекции 5
1.3 Текст лекции 5
1.4 Рефлексивный отчет о проведенной лекции 10
Глава 2 Программа тренинга «От общения к эффективному взаимодействию» 12
2.1 Актуальность, цель, основная идея, задачи тренинга 12
2.2 Тест “Дом. Дерево. Человек» 13
2.3 Упражнение « Счет» 14
2.4 Упражнение «Изобрази состояние» 15
2.5 Упражнение «Кто есть кто?» 15
2.6 Рефлексивный отчет по проведенному тренингу 16
Заключение 18
Литература 20
Приложение 1 21
Приложение 2 23
Приложение 3 34

В профессионально-педагогической подготовке специалистов важнейшая роль принадлежит психолого-педагогической практике, которая представляет собой особую форму взаимосвязи теоретического обучения и будущей практической деятельности.
Цель практики - выработка профессионально значимых качеств психолога образовательного учреждения на базе теоретической, научно-методической и практической подготовки в вузе.
Задачи практики:
1. Закрепить и углубить знания студентов в области психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса, формировать умения творчески применять их в профессиональной педагогической деятельности.
2. Формировать основные профессиональные умения и навыки, необходимые для выполнения функций психолога ОУ.
3. Развивать у студентов педагогическую рефлексию, потребность в профессиональном совершенствовании.
В данном отчете представлены практические материалы, которые использовались при проведении мероприятий на базе ОУ, а также отчеты о проведении этих мероприятий.