Содержание отчета:
Отчет по педагогической практике в ГОУ д/с №908 для детей С ЗПР
Содержание:
1. Дневник педагогической практики 3
-паспорт дошкольного учреждения
-дневник педагогической практики
-индивидуальны план работы
2. Характеристика деятельности психолога ГОУ д/с № 908 13
3. Анализ просмотренных занятий в ГОУ 16
4.Психологические характеристики на детей дошкольного
возраста 19
5. План-конспект лекции с родителями, педагогами и психологом, по развитию детей с ЗПР и повышению подготовки детей с нарушенным интеллектом к школьному обучению 21
6. Отчет по практике 24
Приложение 26
Выдержка из отчета:
В детском саду работает большой коллектив высокопрофессиональных педагогов. Среди них воспитатели, учителя - дефектологи, учителя-логопеды, педагог-психолог. При необходимости, родители наших воспитанников могут проконсультироваться у детского психиатра, который работает в д/с по договору.В детском саду работает собственная методическая служба, в которую входят старший воспитатель, старший дефектолог, старший логопед.
В детском саду созданы условия для успешной работы с детьми. В группах имеется необходимое оборудование для игр, занятий и отдыха. В каждой группе есть оборудованное помещение для проведения коррекционно - развивающих занятий. Кроме того, есть и специально оборудованные помещения для проведения физкультурных и музыкальных занятий, опытно - экспериментальной и театрализованной деятельности, LEGO-кабинет.
Гордостью детского сада является группа кратковременного пребывания, которая располагается в перепланированном помещении группы на отдельные кабинеты. Теперь в ней могут получать помощь сразу несколько детей одновременно у разных специалистов. При этом, пропускная способность группы увеличилась с 10 до 16 детей.
При организации педагогического процесса данное учреждение руководствуется Законом об образовании, Типовым Положением о специальном (коррекционном) образовательном учреждении, Уставом ДС и другими нормативными актами, стремятся реализовывать последние достижения в области педагогики и психологии. С этой целью происходит сотрудничество с Московским Государственным Открытым Педагогическим Университетом им. М.А. Шолохова, факультетом дефектологии (МГОПУ) и Институтом повышения квалификации и переподготовки работников народного образования Московской области (ИПК и ПРНО МО), кафедрой специальной педагогики и психологии.
Более 15-ти лет детский сад работает в инновационном режиме.